Para escribir bien, es necesario conocer los elementos básicos de redacción:
SUSTANTIVOS
Es la clase de palabra que puede funcionar (con o sin artículo) como sujeto de la oración. En otras palabras, es la parte variable de la oración que sirve para nombrar y dar a conocer las personas, animales y cosas materiales e inmateriales.
Son sustantivos por ejemplo, Juan, Mujer, Loro, Lápiz, Tristeza, Amor, Colombia.
ADJETIVOS
Las palabras moderno y antiguo permiten distinguir dos autos, especificando una característica de cada uno.
Los adjetivos son palabras que nombran o indican cualidades, rasgos y propiedades de los nombres o sustantivos a los que acompañan.
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ARTÍCULOS
El artículo es un morfema exclusivo de los sustantivos y forma parte de ellos, al igual que el género o el número
- Determinantes: el, la, los, las.
- Indeterministas: un, una, unas, unos.
PRONOMBRES
En vez del nombre sustituye el sintagma nominal que es toda la parte de la oración que habla de la persona.
Pueden ser personales, posesivos, demostrativos, numerales, indefinidos, interrogantes, reflexivos, exclamativos o relativos.
VERBO
Es la palabra en la oración que indica la acción, el estado de ánimo, los acontecimientos de la naturaleza. Se clasifican en verbos auxiliares y verbos irregulares y regulares.
Puesto que la predicación frecuentemente requiere especificar el tiempo, el modo en que transcurre la acción, proceso o estado y la relación entre los intervinientes en dicha predicación. Todas las lenguas naturales tienen verbos que expresan generalmente las siguientes categorías sintáctico-semánticas: tiempo, persona, modalidad, fuerza ilocutiva, aspecto, voz, etc. Además existe una jerarquía entre estas categorías, las más relacionadas con aspectos semánticos suelen marcarse más cerca de la raíz y las más relacionadas con aspectos sintácticos y papeles temáticos más en la periferia.
- Verbos auxiliares: hacer, ser, estar
- Verbos regulares: todos aquellos que mantengan su raíz.
- Verbos irregulares: aquellos que en su conjugación en diferentes tiempos o modos, experimentan cambios en cuanto al paradigma (toma desinencias distintas a las habituales) o en cuanto a la raíz.
PREPOSICIONES
La preposición es la clase de palabra invariable que introduce el llamado sintagma preposicional. Constituye un tipo de nexo en tanto que liga. Podemos definir la preposición como una clase de palabra invariable que tiene la función de relacionar palabras o grupos de palabras subordinando, al menos en español, la que viene después de la preposición a la que viene antes con una noción de significado sumamente abstracto.
Son palabras que denotan un movimiento en la acción: aunque, bajo, con, contra, de, desde, en, entre, hasta, hacia, por, para, según si, sobre, tras, mediante, durante.
ADVERBIO
Puede clasificarse en:
- Adverbio de tipo: ahora, hoy, recién, tarde, temprano, luego, mañana, ayer.
- Adverbio de cantidad: mucho, mas, poco, nada, menos, tanto, casi, algo.
- Adverbio de medio: bien, mal, asi, mejor, peor, deprisa, despacio.
- Adverbio de duda: acaso, quizás, tal vez, posicionamiento, probabilidad, dudosamente.
- Adverbio de afirmación: si, seguro, cierto, también, claro, seguramente.
- Adverbio de negación: no, nunca, jamás.
INTERJECUCIÓN
Son expresiones propias del idioma que expresan sorpresa (¡oh! ¡Chanfles!).
CONJUNCIÓN
Conjunción, palabra o conjunto de ellas que enlaza preposiciones, sintagmas o palabras, como su etimología de origen latino explica: cum, ‘con’, y jungo, ‘juntar’; por lo tanto, ‘que enlaza o une con’. Constituye una de las clases de nexos. No debe confundirse con los marcadores del discurso.
Son palabras u oraciones completas que enlazan, por lo tanto sirve de rexo o elemento de unión, se clasifican en:
- Copulativas: enlazan uniendo conceptos (y, en, que).
- Disyuntivas: enlazan excluyendo (o, ya, bien, sea).
- Adversativos: enlazan expresando oposiciones (pero, mas, si, no).
- Causales: enlazan indicando motivo (pues, ya que).
- Consecutivos: enlazan confirmando una relación lógica (pues, asi que).
- Condicionales: enlazan indicando quien se cumple, si se cumple la otra (si, con tal que, siempre que, siempre y cuando).
- Finales: enlazan indicando el para que, aprender que.
- Concesivas: enlazan expresando objeción a lo afirmado por la otra (aunque, por mas que, bien que, que).
Escribir bien es muy fácil, solo debes practicar y tener muy presente los elementos básicos de redacción
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